Jumat, 24 Februari 2017

SEJARAH INTERNET DAN DAMPAK NEGATIF DAN POSITIF INTERNET SINGKAT

              SEJARAH INTERNET DAN DAMPAK NEGATIF DAN POSITIF INTERNET SINGKAT.

                                      --------------:DAFTAR ISI:------------
☺KATA PENGHANTAR
☺SEJARAH INTERNET
☺DAMPAK NEGATIF INTERNET
☺DAMPAK POSITIF INTERNET
☺KESIMPULAN
☺PENUTUP
☺METTO



                                           KATA PENGHANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah berkenan memberi petunjuk dan kesabaran kepada penulis sehingga makalah "Teknologi Informasi dan Komunikasi" ini dapat diselesaikan dengan baik. Makalah ini disusun dan dibuat berdasarkan materi-materi yang ada yang bertujuan agar dapat menambah pengetahuan dan wawasan siswa dalam belajar serta agar siswa juga dapat memahami nilai-nilai dasar yang dikembangkan dalam berpikir dan bertindak. Mudah-mudahan dengan mempelajari makalah ini, para siswa akan mampu menghadapi masalah-masalah atau kesulitan-kesulitan yang timbul dalam belajar Dan dengan harapan semoga siswa mampu berinovasi dan berkreasi dengan potensi yang dimiliki. Kami menyadari bahwa dalam pembuatan Makalah Teknologi Informasi dan Komunikasi ini masih ada kekurangan sehingga penulis berharap saran dan kritik dari pembaca sekalian agar penulis dapat meningkatkan dan memperbaiki penyajian makalah yang lebih baik dari sebelumnya. Akhir kata penulis ucapkan terima kasih.




                                                                                     SERANG,24 Febuary 2017
                                                           Penulis :                                                                

                                                                                              nurhadi






                      .

                    SEJARAH INTERNET
Sejarah dimulai pada tanggal Agustus 1962 dan penciptaan internet pertama kali dikemukakan oleh seseorang bernama J.C.R Licklider dari MIT Massachutts Institute of Technology. Konsep awal dinamakan “Galactic Network” oleh dirinya. Ia mengemukakan tentang bagaimana jaringan global yang memungkinkan orang dapat mengakses data dan program dari mana saja. Pada Oktober 1962 beliau mengepalai program penelitian komputer di ARPA yang merupakan bagian dari Departmenet Pertahanan Amerika Serikat. Proyek dari ARPANET adalah merancang sebuah bentuk jaringan, kehandalan, dan  seberapa besar informasi dapat dipindahkan, yang akhirnya semua standar yang mereka tentukan menjadi cikal bakal pembangunan protokol baru yang sekarang kita kenal dengan istilah TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol).Sejarah awal dibangunnya proyek itu adalah untuk keperluan militer. Pada saat itu Departemen Pertahanan Amerika Serikat (US Department of Defense) membuat sistem jaringan komputer yang tersebar dengan menghubungkan komputer di daerah-daerah vital untuk mengatasi masalah bila terjadi serangan nuklir dan untuk menghindari terjadinya informasi terpusat, yang apabila terjadi perang dapat mudah dihancurkan.Pada tahun 1966 Larry Roberts mengembangkan konsep jaringan komputer. Kemudian beliau merencanakan jaringa yang disebut ARPANET yang dipublikasikan pada tahun 1967. Pada tahun 1969 ARPANET telah melibatkan empat buah komputer yang terkoneksi.
Sejarah internet juga dimulai dengan komputer pertama berada di university of California Los Angelos, komputer ke dua berada di Stanford Research Institute, komputer ketiga berada di University of California Barbara dan koputer ke emat berada di University Utah. Pada tahun 1971 jumlah komputer yang terhubung ke ARPANET mencapai 14 buah. Pada tahun ini pulalah protokol Telnet dan FTP berhasil dibangun. Pada tahun 1972 larry Roberts dan Bob Kahn mengenalkan ARPANET pada konferensi ICCC yang diselenggarakan di Washignton.

Sejarah Pada tahun 1972 sejarah perkembangan internet menjelaskan Ray Tomliinson menulis program yang memungkinkan surat elektronik dikirimkan ke jaringan ARPNET. Beliaulah yang merancang konversi “user@host.” Pada tahun ini pula ARPANET menggunakan NCP untuk menstransfer data. Pada tahun yang sama ARPA beruah nama menjadi DARPA. Tambahan huruf D berasal dari kata Defense. Pada tahun ini ARPANET melakukan koneksi international yang pertama dengan University College of London dan Royal Establishment di Norwegia.

Sejarah pada tahun 1978 Unix to Copy Protocol ditemukan di Labolatorium Bell. Program ini berguna untuk melakukan file transfer. Pada tahun 1979 news group yang diberi nama USENET beroperasi dengan dasar UUCP. Penciptanya adalah Tom Truscott dan Jim Ellis (kedua mahasiswa di Duke University) dan Steven Bellovin (dari Universitas North Carolina). 

Pemakai dari seluruh dunia bergabung ke grup diskusi ini membicarakan masalah jaringan, politik, agama dan berbagai topik lainnya. Sejarah internet, pada tahun 1982 DCA atau Defense Communication Agency dan DARPA membentuk protokol yang disebut TCP/IP untuk ARPANET. Selanjutnya, Departemen Pertahanan Amerika Serikat menyatakan TCP/IP sebagai sebuah sntadar. Saat itulah internet didefinisikan sebagai sekumpulan jaringan yang terhubung yang menggunakan TCP/IP sebagai protokol.

Sejarah internet pada tahun 1983 ialah John Postel dan Paul Mockapetris dan Craig Partidge mengembangkan Domain Name System (DNS) dan mengusulka sistem pengamatan berbentuk user@host.cdomain. Pada tahun 1984 DNS diperkenalkan di internet dengan menyebutkan nama-nama jenis domain seperti . gov, .mil,.org, .net dan .com.
Pada tahun 1986 TCP/IP mulai tersedia pada workstaiton dan PC. Tahun ini pula National Science Foundation mendanai NSFNET sebagai tulang punggung internet berkapasitas 56 kbps danmengatur internet hanya ditujukan untuk kepentingan riset dan pemerintah yang bersifat tidak komersial.


                               DAMPAK POSITIF DARI INTERNET


-Dampak Positif :
1. Internet sebagai media komunikasi :
merupakan fungsi internet yang paling banyak digunakan dimana setiap pengguna internet dapat berkomunikasi dengan pengguna lainnya dari seluruh dunia.
2. Media pertukaran data :
dengan menggunakan email, newsgroup, ftp dan www (world wide web : jaringan situs-situs web) para pengguna internet di seluruh dunia dapat saling bertukar informasi dengan cepat dan murah.
3. Media untuk mencari informasi atau data :
perkembangan internet yang pesat, menjadikan www sebagai salah satu sumber informasi yang penting dan akurat.
4. Kemudahan memperoleh informasi:
kemudahan untuk memperoleh informasi yang ada di internet banyak membantu manusia sehingga manusia tahu apa saja yang terjadi. Selain itu internet juga bisa digunakan sebagai lahan informasi untuk bidang pendidikan, kebudayaan, dan lain-lain.
6. Kemudahan bertransaksi dan berbisnis dalam bidang perdagangan :
Dengan kemudahan ini, membuat kita tidak perlu pergi menuju ke tempat penawaran/penjualan karena dapat di lakukan lewat internet.
7.Mempermudah Komunikasi dengan teman yang lain di beda Kota , wilayah , negara , atau Benua.




                                   

                                   DAMPAK NEGATIF DARI INTERNET

1. Pornografi
Anggapan yang mengatakan bahwa internet identik dengan pornografi, memang tidak salah. Dengan kemampuan penyampaian informasi yang dimiliki internet, pornografi pun merajalela.Untuk mengantisipasi hal ini, para produsen browser melengkapi program mereka dengan kemampuan untuk memilih jenis home-page yang dapat di-akses.Di internet terdapat gambar-gambar pornografi dan kekerasan yang bisa mengakibatkan dorongan kepada seseorang untuk bertindak kriminal.
2. Violence and Gore
Kekejaman dan
kesadisan juga banyak ditampilkan. Karena segi bisnis dan isi pada dunia internet tidak terbatas, maka para pemilik situs menggunakan segala macam cara agar dapat menjual situs mereka. Salah satunya dengan menampilkan hal-hal yang bersifat tabu.
3. Penipuan
Hal ini memang merajalela di bidang manapun. Internet pun tidak luput dari serangan penipu. Cara yang terbaik adalah tidak mengindahkan hal ini atau mengkonfirmasi informasi yang Anda dapatkan pada penyedia informasi tersebut.
4. Carding
Karena sifatnya yang real time(langsung), cara belanja dengan menggunakan Kartu kredit adalah carayang paling banyak digunakan dalam dunia internet. Para penjahat internet pun paling banyak melakukan kejahatan dalam bidang ini. Dengan sifat yang terbuka, para penjahat mampu mendeteksi adanya transaksi (yang menggunakan Kartu Kredit) on-line dan mencatat kode Kartu yang digunakan. Untuk selanjutnya mereka menggunakan data yang mereka dapatkan untuk kepentingan kejahatan mereka.
5. PerjudianDampak lainnya adalah meluasnya perjudian. Dengan jaringan yang tersedia, para penjudi tidak perlu pergi ke tempat khusus untuk memenuhi keinginannya.

                                         
                            
                                                 KESIMPULAN
Internet sangatlah berperan penting dalam kehidupan sehari-hari kita, dengan internet kita sangat bisa dengan mudah berkomunikasi dengan orang lain dan mudah mendapatkan informasi terkini dimana pun dan kapan pun.Internet merupakan bukti dari kemajuan teknologi dan kemajuan zaman.

Tetapi kita harus menyadari bahwa semua itu mempunyai dampak yang buruk juga bagi kita semua terutama generasi muda sekarang,.akan tetapi semua itu bisa terhilangkan jika kita semua menyadari bagaimana bahaya dari teknologi tersebut dan tidak mempersalah gunakan hal tersebut.














                                                 PENUTUP

Demikianlah makalah yang kami buat ini, semoga bermanfaat dan menambah pengetahuan para pembaca. Kami mohon maaf apabila ada kesalahan ejaan dalam penulisan kata dan kalimat yang kurang jelas, dimengerti, dan lugas.Karena kami hanyalah manusia biasa yang tak luput dari kesalahan Dan kami juga sangat mengharapkan saran dan kritik dari para pembaca demi kesempurnaan makalah ini. Sekian penutup dari kami semoga dapat diterima di hati dan kami ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya.

   ‘’Keluargamu adalah alasan bagi kerja kerasmu,Maka janganlah sampai engkau menelantarkan mereka karna kerja kerasmu.’’


                                  


                                                                  ♥  Thank you for Assignments. ☺




Kamis, 23 Februari 2017

Macam-macam Kesenian di Provinsi Banten
1. Angklung Buhun


Angklung buhun adalah alat musik tradisional khas Kabupaten Lebak, Provinsi Banten. Dinamakan buhun karena kesenian ini lahir bersamaan dengan hadirnya masyarakat Baduy. Buhun berarti tua, kuno (baheula ). Angklung buhun adalah angklung tua yang menjadi kesenian pusaka masyarakat Baduy. Kesenian ini dianggap memiliki nilai magis (kekuaan gaib) dan sakral. Selain itu kesenian ini juga punya arti penting sebagai penyambung amanat untuk mempertahankan generasi masyarakat Baduy.






2. Angklung Gubrag

Angklung Gubrag Merupakan salah satu kesenian tradisional yang sudah langka, namun masyarakat Desa Kemuning, Kecamatan Kresek – Kabupaten Tangerang masih melestarikan kesenian Angklung Gubrag pada acara khitanan, perkimpoian dan selamatan kehamilan. Pada masa lalu kesenian Angklung Gubrag dilaksanakan pada saat ritual penanaman padi dengan maksud agar hasil panen berlimpah.
Instrumen yang digunakan 6 buah angklung menggunakan bambu hitam, masing-masing memiliki nama: bibit, anak bibit, engklok 1, engklok 2, gonjing dan panembal, dilengkapi dengan terompet kendang pencak dan seruling. Di atas angklung dikaitkan pita yang berasal dari kembang wiru, menurut kepercayaan kembang wiru dan air yang berasal dari angklung dipercaya dapat menjadi obat dan penyubur tanaman. Semua pemain berdiri tidak menari kecuali penabuh dogdog lojor menabuh sambil ngibing diiringi beberapa penari perempuan dengan kostum kebaya dan kain.

3. Bendrong Lesung

Bendrong Lesung merupakan salah satu kesenian tradisional masyarakat Cilegon-Banten, yang tumbuh dan berkembang secara turun temurun di masyarakat hingga saat ini. Awalnya kesenian ini merupakan tradisi masyarakat setempat dalammenyambut Panen Raya. Tujuannya untuk mengungkapkan kebahagiaan atas jerih payah yang dilakukan, dan yang telah membuahkan hasil.
Dalam perkembangannya, Bendrong Lesung tidak hanya ditampulkan pada penyambutan Panen Raya, tetapi ditampilkan juga pada acara-acara pesta perkimpoian atau upacara peresmian. Bendrong Lesung memadukan musik Lesung atau Lisung (tempat menumbuk padi) dengan musik lainnya yang dimainkan oleh beberapa orang




 4. Debus


Debus adalah seni pertunjukan yang memperlihatkan permainan kekebalan tubuh terhadap pukulan, tusukan, dan tebasan benda tajam. Dalam pertunjukanya, debus banyak menampilkan aktraksi kekebalan tubuh sesuai dengan keinginan pemainnya. Pada masa pemerintahan sultan ageng tirtayasa sekitar abad ke-17 ( 1651-1652), debus difokuskan sebagai alat untuk membangkitkan semangat para pejuang dalam melawan penjajah. Pada perkembangan selanjutnya, debus menjadi salah satu bagian ragam seni budaya masyarakat banten sehingga kesenian ini banyak digemari oleh masyarakat sebagai hiburan yang langka dan menarik di banten, permainan debus berkembang di kabupaten lebak, pandeglang, kota cilegon dan kota serang.


5. Dogdog Lojor

Dogdog merupakan alat musik yang terbuat dari batang kayu bulat, tengahnya diberi rongga, namun kedua ujung ruasnya mempunyai bulatan diameter yang berbeda (± 12 – 15 cm) dengan panjang ± 90 cm. Pada ujung bulatan yang paling besar ditutup dengan kulit kambing yang telah dikeringkan dan diikat dengan bambu melingkar yang dipaseuk/baji untuk menyetel suara atau bunyi. Suara yang dihasilkan akan berbunyi dog dog dog (dalam telinga orang Sunda). Oleh karena itu alat ini diberi nama Dog Dog. Sedangkan kata lojor berarti lonjong atau lodor yang sepadan dengan kata panjang. Jadi Dogdog Lojor sama artinya dengan Dogdog Panjang.
Kesenian ini berkembang di Banten bagian Selatan Kabupaten Lebak, dengan pemain berjumlah 12 orang. Pada awalnya pertunjukan seni Dogdog Lojor ini, dilakukan sebagai pelengkap dalam rangka pelaksanaan upacara adat seperti Seren Taun, sedekah bumi ataupun ruwatan. Oleh karena itu, pertunjukan Dogdog Lojor dilaksanakan secara khidmat. Sejalan dengan perkembangan zaman, pertunjukan Dogdog Lojor dilakukan dengan penuh kegembiraan sehingga berkembang menjadi seni pertunjukan hiburan dan permainan rakyat


KEBUGARAN JASMANI

KEBUGARAN JASMANI


Kebugaran jasmani adalah kesanggupan dan kemampuan tubuh melakukan penyesuaian (adaptasi) terhadap pembebasan fisik yang diberikan kepadanya (dari kerja yang dilakukan sehari-hari) tanpa menimbulkan kelelahan yang berlebihan. Unsur-unsur kebugaran jasmani terdiri dari bermacam-macam aktivitas yang berhubungan dengan keterampilan olahraga. Keterampilan olahraga tersebut terdiri dari beberapa macam antara lain: kelincahan, keseimbangan, koordinasi, power, dan waktu reaksi. Adapun unsur-unsur ksegaran jasmani yg berhubungan dengan ksehatan, yaitu daya tahan aerobic, komposisi tubuh, kelenturan, kekuatan otot, dan daya tahan otot.

A. Bantuk-bentuk Latihan Kekuatan
 
 1. Latihan Kekuatan Otot Lengan (push up)

     a. Tujuan

1)      menguatkan otot lengan, bahu, dada.
2)      Push-up menguatkan otot lengan, bahu dan dada.
3)      Push-up membantu melancarkan aliran darah ke kepala, terlebih lagi bila didahului melakukan latihan leher sebelum memulai push-up.

     b. Cara melakukan push-up

1)      Mula-mula posisikan tubuh Anda tertelungkup
2)      Letakan lengan tepat disamping kanan dan kiri Aanda, tidak terlalu lebar juga tidak terlalu sempit.
3)      Tarik napas sebelum mengangkat tubuh, dan bersamaan dgn gerakan lengan mengangkt tubuh anda lepaskan napas. Saat bergerak turun naik napas kembali.
     Latihan push-up dapat dikombinasikan dengan:
1)      mengubah jarak telapak tangan.
2)      bentuk tangan yang menyentuh lantai (membuka, mengepal, menggunakan jari, atau punggung tangan)
3)      mengubah jrak antar kaki
4)      mengubah ketinggian letak kaki (menggunakan kursi atau kaki yang satu ditindihkan ke kaki yang lain).


2. Latihan kekuatan Otot perut (sit-up)
          a. Tujuan
           sit-up bertujuan untuk menguatkan otot perut.
          b. Cara melakukan sit-up
          1)      Mula-mula tidur terlentang, kedua lutut ditekuk, dan kedua tangan ditekukkan di belakang kepala.
          2)      Kemudian badan diangkat ke atas, hingga dalam posisi duduk, kedua tangan tetap berada di belakang kepala.
          3)      Gerakan ini dilakukan sebanyak-banyaknya (15-30 detik)

3. Latihan kekuatan otot lengan bahu (pull-up)
      a. Tujuan
           Pull-up merupakan salah satu latihan kekuatan otot lengan dan bahu.
      b. Cara melakukannya
      1)      Siswa berdiri di bawah palang tunggal, kedua tangan berpegangan pada palang tunggal selebar bahu, pegangan telapak tangan menghadap ke arah kepala.
      2)      Dengan bantuan tolakan kedua kaki, siswa melompat ke atas sampai mencapai sikap bergantung siku tekuk, dagu berada di atas palang. Sikap tersebut dipertahankan selama mungkin.

B. Bentuk-bentuk Latihan Kelentukan
         Kelentukan sama dengan keleluasaan atau kemudahan gerakan, terutama pada otot-otot persendian. Tujuan dari latihan ini adalah agar otot-otot pada sendi tidak kaku dan dapat bergerak leluasa tanpa ada gangguan yang erarti. Bentuk-bentuk laithan kelentukan adalah sebagai berikut:

1. Latihan kelentukan otot leher
    a. Tujuan
     untuk melatih otot persendian dan otot leher kea rah depan dan belakang.
    b. Cara melakukan latihan kelentukan otot leher
   1)      Mula-mula berdiri tegak dengan posisi kaki dibuka selebar bahu,kedua tangan di pinggang dan pandangan ke depan.
   2)      Kemudian miringkan kepala ke kiri dan ke kanan ( 2 × 4 hitungan )
   3)      Anggukkan kepala ke bawah dan ke atas ( 2 × 4 hitungan )
   4)      Tengokkan kepala ke kiri dan ke kanan ( 2 × 4 hitungan )
   5)      Setelah itu putarkan kepala ke arah kanan sebanyak 8 hitungan dan kemudian putarkan kepala ke kiri sebanyak 8 hitungan

2. Latihan kelentukan kombinasi gerakan sendi pinggul, punggung, dan lutut.
        a. Tujuan
            Koordinasi gerakan sendi pinggul, pinggang dan lutut
        b. Cara melakukan latihan kelentukan kombinasi gerakan.
       1)      Mula-mula berdiri tegak, kedua kaki dirapatkan dan kedua tangan di samping badan
       2)      Kemudian bungkukkan badan ke depan, kedua kaki lurus, kepala ditundukkan dan telapak (c) Lalu hitungan kedua, berjongkok, tumit diangkat dan kedua tangan lurus ke depan sejajar dengan bahu tangan menyentuh tanah.
       3)      Hitungan ketiga, kembali ke posisi yang pertama
       4)      Pada hitungan keempat, lentingkan badan ke belakang, kepala tengadah ke atas
       5)      Gerakan ini dilakukan berulang-ulang (2× 4 hitungan).


3. Latihan kelentukan cium lutut
Ada 2 cara dengan sikap:
   a. Berdiri
      1) Tujuan
       Koordinasi gerakan sendi pinggul, pinggang dan lutut
      2) Cara melakukan latihan cium lutut
            a) Sikap awal berdiri tegak, kedua tangan lurus ke bawah di depan badan.
            b) Turunkan kedua tangan hingga menyentuh lantai.
            c) Usahakan hidung dapat menyentuh lutut, tahan kira-kira 5-10 detik.
   b. Duduk
        1) Tujuan
           Melatih kelenturan otot paha,pinggang,punggung, dan pinggul.
        2) Cara melakukan duduk
           Hampir sama dengan posisi berdiri, pada sikap awal dengan cara duduk kedua kai lurus ke depan.

4. Latihan kelentukan sikap kayang
a. Tujuan
    Melenturkan persendian otot pinggang, panggul, dan pinggul.
b. Cara melakukan kayang
     a. Sikap permulaan berdiri, keduan tangan menumpu pada pinggul.
     b. Kedua kaki ditekuk, siku tangan ditekuk, kepala di lipat ke belakang.
     c. Kedua tangan diputar ke belakang sampai menyentuh matras sebagai tumpuan.
     d. Posisi badan melengkung bagai busur.

5. Latihan kelentukan sikap Back-up
a. Tujuan
    Melenturkan persendian otot pinggang, panggul, dan paha serta menguatkan otot punggung.
b. cara melakukannya
    1) Tidur tengkurap, kedua tangan ditekuk di belakang kepala, kaki lurus.
    2) Angkat badan ke atas sampai pantat
    3) Gerakan ini dilakukan berulang0ulang selama 15-30 detik.

6. Latihat Perenggangan
Perenggangan dari leher samapai pergelangan kaki, anggota badan yg harus mendapatkan tekanan perenggangan adalah otot-otot leher, tangan, pungggung, paha, atau kaki. Tujuan dan caranya sbg brikut:
a. Melatih klenturan otot lher,dilkukan dgn cara menahan leher kesamping kanan,kiri,depan,belakng,dithan smoai hitungan ke-8
b. melatih kelenturan pergelangan tangan dan otot-otot bahu samping,bawah,atas belakang.
c. melatih kelenturan sendi lutut dilakukan berdiri kemudian tekuk slah satu kaki ked pan or belakang, than smpai htungan ke-8 secra bergantian.

C. Bentuk-bentuk latihan keseimbangan
Latihan keseimbangan adalah kemampuan seseorang dalam memelihara posisi tubuh yang statis (tidak bergerak) atau dalam keadaan posisi badan yang dinamis (bergerak). Latihan keseimbangan adalah bentuk/sikap badan dalam keadaan seimbang baik pada sikap berdiri, duduk, maupun jongkok. Bentuk-bentuk latihannya adalah sebagai berikut:

1. Sikap Kapal terbang
   a. Tujuan
       Menguatkan otot tungkai dan kaki serta menjaga keseimbangan
   b. cara melakukan sikap kapal terbang gerakan seperti latihan handspring namun kaki diluruskan ke belakang, badan membungkuk, kedua tangan merentang ke samping.

2. Sikap berdiri tegak jinjit
    a. Tujuan
        Menguatkan otot tungkai dan menjaga keseimbangan.
    b. Cara melakukan sikap berdiri tegak jinjit
        1) Sikap berdiri tegak, mata dipejamkan.
        2) Kaki posisi jinjit
        3) Kedua lengan dijulurkan ke depan.
        4) Pertahankan posisi tersebut dalam beberapa menit.

3. Sikap duduk
     a.Tujuan Menguatkan otot tungkai dan menjaga keseimbangan.
         1) Duduk berseluncur, kedua kaki rapat, kedua lengan di samping badan dan pandangan ke depan.
         2) Kemudian sikap duduk angkat kedua kaki lurus diatas, kedua tangan memegang paha bagian belakang, hingga menyerupai huruf V.
         3) Seharusnya dari sikap duduk angkat kedua kaki lurus ke atas, kedua tangan lurus memegang pergelangan kaki.

D. Tes Kebugaran Jasmani
a. mengukur kemampuan fisik seseorang;
b. menentukan status kondisi fisik siswa
c. mengetahui perkembangan kemampuan fisik siswa
d. sebagai bahan untuk memberikan bimbingan dalam meningkatkan kebugaran jasmani.
e. menilai kemampuan fisik siswa, sebagai salah satu tujuan pengajaran pendidikan jasmasni.
f. Sebagai salah satu bahan dalam memberikan nilai pelajaran pendidikan jasmani.

Aspek yang akan diukur, meliputi:
1. Tes Lari Cepat 60 Meter
a) Tujuannya adalah mengukur kecepatan lari seseorang.
b) Alat atau fasilitas
     meliputi  lintasan lari, peluit, stopwatch, bendera start dan tiang pancang.
c) Pelaksanaannya sebagai berikut.
1)      Peserta berdiri di belakang garis start dengan sikap berdiri.
2)      Apabila ada aba-aba “ya” peserta lari ke depan secepat mungkin menempuh jarak 60 meter.
3)      Pada saat peserta menyentuh atau melewati garis finish, stopwatch dihentikan.
d) Cara member skor
       Skor hasil tes yaitu waktu yang dicapai oleh pelari untuk menempuh jarak 60 meter. Waktu dicatat sampai persepuluh detik.

2. Sit-up
a) Tujuannya adalah mengukur kekuatan dan daya tahan otot perut.
b. Penilaian
1)      Hasil yang dihitung dan dicatat adalah jumlah gerakan yang dapat dilakukan dengan benar dalam selang waktu yang telah ditentukan.
2)      Bila gagal melakukan diberi nilai nol.

3. Gantung angkat tubuh/sikut teknik 60 detik
a) Tujuannya adalah mengukur kekuatan dan daya tahan otot lengan dan otot bahu.
1. Hasil yang dicatat adalah waktu yang dicapai untuk mempertahankan sikap gantung angkat tubuh (untuk pria) dan sikap gantung sikut ditekuk (untuk wanita)
2. Bila tidak melakukan sikap tersebut dinyatakan gagal dan diberi nilai nol dicatat dalam satuan detik.

gambar bunga

Add caption

Add caption





Add caption


makalah seni budaya batik

MAKALAH
SENI BUDAYA (BATIK)
SMK NEGERI 1 KOTA SERANG

Disusun oleh: Ayu Paujiah
                        Dwi Widia Ningrum
                        Cindi Pratiwi
                        Risna Ayuningsih
                        Suci Istiqomah
Kelas               : XI Akomodasi Perhotelan
                                





KATA PENGANTAR

puji dan syukur kami panjatkan kehadiran Tuhan Yang Maha Esa,karena atas berkat rahmat dan karunia-Nyalah kami dapat menyelesaikan
 “  Makalah seni Batik   ” ini.
            Makalah     seni Batik ini kami tulis dalam rangka memenuhi tugas yang telah diberikan oleh Bpk irwan selaku guru Seni Budaya di SMK Negeri 1 Kota Serang.
          Kami menyadari sepenuhnya akan kekurangan makalah ini,seperti pepatah berbunyi”Tak Ada Gading Yang Tak Retak” .Oleh sebab itu kami merima kritik dan saran demi sempurnanya penyusun makalah ini.
         Akhir kata kepeda berbagai pihak yang telah membantu dan memberikan dorongan kepada kami yang tidak mungkin kami sebutkan satu persatu,kami mengucapkan terima kasih.Semoga bantuan yang telah diberikan mendapatkan balasan dari Tuhan Yang Maha Esa.

         
         












BAB I
A.    Pengertian Batik
Batik adalah kain bergambar  ynag pembuatannya secara khusus dengan menuliskan atau menerakan malam pada kain itu,kemudian pengolahannya diproses dengan cara tertentu yang memiliki kekhasan.
B.     Tujuan pembuatan batik
Tujuan pembuatan batik ini adalah untuk mengenalkan betapa uniknya proses pembuatan batik,juga dalam rangka memenuhi tugas yang di berikan bpk irwan selaku guru seni budaya di SMKN 1 KOTA SERANG,seagai salah satu kompetensi dasar  mata pelajaran seni budaya
C.     Motif dan makna batik yang dibuat
 Motif batik yang dibuat adalah motif mawar merah,filosofi dari mawar merah ini adalah
Warna merah pada bunga mawar ini menunjukan cinta, rasa hormat, keindahan, romantisme, dan juga bahkan bisa digunakan untuk melambangkan pujian kepada orang yang kita cintai. Namun jika diartikan sebagai warna pada bunga, warna merah ini pastinya melambangkan rasa sayang dan cinta kasih yang sangat besar.
D.    Pelaksanaan membatik dilaksanakan pada :
Hari       :minggu
Tanggal:21 agustus 2016
Pukul    :08.00 wib
Tempat: GRIYA BATIK BANTEN
                     Jl. Bhayangkara No.05, Depan Masjid Kubil Kec. Cipocok Jaya

BAB II

1.      ALAT DAN BAHAN

·         CANTING

·         KOMPOR

·         PENSIL

·         PENGGARIS

·         KUAS

·         WAJAN

·         MEJA

·         MALAM

·         CAT

·         KAIN MORI

 

2.      MOTIF BATIK BANTEN

Dataluya
Motif Datulaya. Datulaya  dalah nama tempat tinggal Sultan Maulana Hasanuddin / tata ruang keluarga di Kesultanan Banten.
Kaibonan
Motif Kaibon. Kaibonan adalah nama sebuah bangunan pagar yang mengelilingi Keraton Istana Banten
Kapurban
Motif Kapurban. Kapurban adalah nama gelar yang diberikan kepada Pangeran Purba dalam penyebaran Agama Islam
Kawangsan
Motif Kawangsan. Kawangsan adalah nama gelar yang diberikan kepada Pangeran Wangsa dalam penyebaran Agama lslam
Kesatriaan
Motif Kesatriaan. Kesatriaan adalah nama Sebuah perkampungan tempat belajar Agama dipesantren dilingkungan Kesultanan Banten.
Langenmaita
Motif Langenmaita. Langenmaita adalah nama tempat berlabuhnya kebahagiaan dalam mengarungi samudra cinta dengan kapal pesiar / dermaga.
Mandalikan
Motif Mandalikan. Mandalikan adalah nama gelar yang diberikan kepada Pangeran Aria Mandalika dalam penyebaran Agama lslam
Memoloan
Motif Memoloan. Memoloan adalah nama sebuah kontruksi bangunan atap menara mesjid dan pendopo Kesultanan Banten.
Pamaranggen
Motif Pamaranggen. Pamaranggen adalah nama tempat dimana para Pengrajin Keris dan asesoris keris dilingkungan Kesultanan Banten.
Pancaniti
Motif Pancaniti. Pancaniti adalah nama tempat / bangsal dimana Sultan Maulana Hasanuddin menyaksikan para prajuritnya berlatih dilapangan.

3.      PROSES PEMBUATAN BATIK
·         Gambar pola motif atik yang akan dibuat pada kain mori dengan pensil,jika motif batiknya geometris sebaiknya gunakan pnggaris
·         setelah pola selesai dibuat panaskan malam pada wajan sampai mencair
·         setelam malam mncair terakan malam pada kain mori mengikuti pola yang telah dibuat,sebelumnya tiup dahulu malam pada canting agar tidak terlalu panas,karena jika malam masih panas hasilnya tidak akan bagus
·         pola yang sudah dibri malam selanjutnya di beri warna
·         Setelah proses pewarnaan dan pemberian malam selesai dilakukan kemudian malam dilunturkan dengan proses pemanasan. 
·         Batik yang telah diproses diatas direbus hingga malam menjadi leleh dan terlepas dari kain dan larut dalam air.  Proses perebusan ini dilakukan dua kali, yang terakhir dengan larutan soda ash untuk mematikan warna yang menempel pada batik, dan menghindari kelunturan
·         Setelah perebusan selesai, batik direndam air dingin dan dijemur.

BAB III
                                                Kesan kesan selama membatik
                        Selama membatik kesan kesan yang kami dapat adalah kami diajarkan untuk bersabar dan teliti,dengan membatik ini kami disadarkan untuk senantiasa menghargai dan melestarikan seni batik ini,tingkat kesulitan ada pada proses pencantingan.
                        Dalam proses pencantingan ini kami betul-betul diajarkan untuk bersabar dan teliti karena salah sedikit saja hasilnya akan kurang maksimal,kami juga harus berhati-hati karena pada proses pencantingan,malam ynag digunakan masih sangat panas.
Ucapan Terimakasih
Syukur Alhamdulillah senantiasa kami panjatkan kehadirat Allah SWT. yang memiliki keistimewaan dan pemberian segala kenikmatan besar, baik nikmat iman, kesehatan dan kekuatan didalam penyusunan makalah ini. Salawat dan salam senantiasa tercurahkan kepada Sayyidina Muhammad SAW. keluarga dan para sahabatnya dan penegak sunnah-Nya sampai kelak akhir zaman.
pada kesempatan kali ini juga kami ingin mengucapkan banyak terima kasih kepada:
1.      Kedua orang tua kami yang telah memberikan motivasi,dorongan serta bantuan baik secara material maupun spiritual.
2.      “GRIYA BATIK BANTEN”  sebagai sentra industi juga sebagai fasilitator agar kami bisa belajar membatik dengan mudah dan nyaman
3.      Bpk.Irwan sebagai guru seni budaya di SMKN 1 KOTA SERANG,kami ingin mengucapkan terimakasih sebanyak-banyaknya kepada eliau,karena beliau telah membimbing kami dengan baik dalam setiap proses pembelajaran termasuk dalam proses pemuatan batik ini.
4.      Juga tidak lupa kepeda teman-teman yang tidak mungkin kami sebutkan satu persatu.

    Akhir kata kepeda berbagai pihak yang telah membantu dan memberikan dorongan kepada kami yang tidak mungkin kami sebutkan satu persatu,kami mengucapkan terima kasih.Semoga bantuan yang telah diberikan mendapatkan balasan dari Tuhan Yang Maha Esa.

daftar Pustaka